Helmholtzstraße 28, 40215 Düsseldorf, Allemagne
Dyslexie Düsseldorf : Cabinet pour les troubles de la lecture et de l'orthographe
Bienvenue au centre de santé Vivare.
Dyslexie Düsseldorf : résoudre les problèmes au lieu de vivre avec eux
Les enfants et les adolescents présentent souvent à l’école de grandes difficultés d’apprentissage en mathématiques ou en lecture et en écriture. Malgré de nombreuses mesures de soutien telles que des cours de rattrapage, de longues sessions d’apprentissage à la maison et de gros efforts, toutes les personnes concernées ne parviennent pas à surmonter leurs faiblesses de manière autonome. Dans ces cas, il est très probable que l’enfant présente des difficultés de lecture et d’orthographe ou une dyslexie et/ou des difficultés de calcul ou une dyscalculie. Dans de nombreux cas, la dyslexie et la dyscalculie se manifestent également conjointement. Les troubles d’apprentissage tels que la dyslexie ne sont toutefois pas le signe d’une intelligence moindre, d’un manque de formation scolaire ou de paresse, mais les problèmes sont plutôt dus à une perception différente, à un traitement différent ainsi qu’à la motricité des personnes concernées. En raison de ces faiblesses, ils ont généralement de grandes difficultés avec les signes ou les symboles non tangibles, comme les lettres ou les chiffres.
Heures de traitement :
Lundi
09:00 – 18:00 heures
Mardi
09:00 – 19:00 heures
Mercredi
09:00 – 18:00 heures
Jeudi
09:00 – 17:00 heures
Vendredi
09:00 – 16:00 heures
Samedi
09:00 – 14:00 heures
Les demandes des patients peuvent par téléphone ou par e-mail peuvent être convenus.
Vous pouvez nous joindre par téléphone de 08:00 à 18:00 (du lundi au vendredi).
Voici ce qui caractérise notre cabinet de dyslexie à Düsseldorf
Psychothérapie
En raison des difficultés de lecture et d'orthographe et des difficultés qui en découlent à l'école, au travail ou dans la vie quotidienne, les personnes concernées souffrent d'une faible estime de soi, ce qui peut entraîner de l'agressivité, un manque de concentration ou d'autres comportements négatifs ou des maladies concomitantes comme des problèmes de sommeil. La psychothérapie nous permet de traiter aussi bien la dyslexie que d'autres troubles.
Ergothérapie
L'ergothérapie se concentre sur la guérison des troubles moteurs, sensoriels, cognitifs et psychiques d'un patient de manière à lui permettre d'acquérir la plus grande autonomie possible dans la vie quotidienne et de participer à la vie sociale. Dans le contexte des dyslexiques, nous nous concentrons surtout sur l'entraînement de la perception visuelle et auditive ainsi que sur l'apprentissage, le rappel ciblé et l'application de stratégies d'apprentissage.
Neurofeedback
Le neurofeedback est une méthode d'entraînement assistée par ordinateur qui permet de visualiser l'activité cérébrale. Les dyslexiques peuvent obtenir un meilleur contrôle de leurs actions grâce à l'illustration. La répétition et la simulation de défis quotidiens, tels que les situations de devoirs, garantissent en fin de compte que les patients peuvent appliquer sans problème ce qu'ils ont appris dans leur vie quotidienne.
Coaching parental
Les enfants et les adolescents atteints de dyslexie et d'éventuelles maladies associées représentent également une lourde charge pour les parents ou les autres personnes de référence. C'est pourquoi nous proposons des consultations ainsi qu'un coaching aux parents et aux personnes de référence comme les enseignants, afin qu'ils puissent mieux gérer les problèmes sociaux et psychiques ainsi que les difficultés d'apprentissage des enfants au quotidien et à l'école.
Nous aidons en cas de dyslexie à Düsseldorf
Tim Heyn
Thérapeute en neurofeedback
Melina Gilhaus
Ergothérapeute psycho-fonctionnelle
Archsana Kamalananda
Psychothérapeute pour enfants et adolescents
Dyslexie chez les enfants, les adolescents et les adultes - Réserver maintenant une thérapie individuelle
Notre équipe du centre de santé Vivare s’occupe de toutes les personnes souffrant de dyslexie à Düsseldorf. Pour les personnes concernées, il est important de savoir que la dyslexie peut être traitée, mais qu’elle ne peut pas être guérie. Pourtant, tant chez les enfants que chez les adolescents et les adultes, une thérapie ciblée est prometteuse et peut réduire considérablement les déficits en lecture et en écriture et influencer positivement l’évolution de la dyslexie. Pour ce faire, nous procédons d’abord à un premier entretien ainsi qu’à différents examens psychologiques de test afin de vérifier si une dyslexie est présente. En fonction de l’âge des patients et de la gravité de la dyslexie, les possibilités de traitement sont ensuite présentées et le plan de traitement ultérieur est défini en concertation avec les personnes concernées. Au centre de santé Vivare, le traitement est toujours individuel : nous adaptons la thérapie aux caractéristiques personnelles, aux objectifs, aux points forts ainsi qu’aux besoins de nos patients. Pour le traitement de la dyslexie à Düsseldorf, nous misons sur la psychothérapie, l’ergothérapie et le neurofeedback.
1. convenir d’un premier entretien
2. préserver les possibilités de thérapie
3. début de la thérapie
Traitement de la dyslexie à Düsseldorf
Qu’il s’agisse de livres, de médias, d’horaires ou d’adresses, les compétences en lecture et en écriture sont importantes pour pouvoir participer à notre société. Pourtant, chez de nombreux enfants, adolescents et adultes, la capacité de lire et d’écrire est réduite. Plus la faiblesse est détectée et traitée tôt, plus les pronostics sont bons. En effet, la dyslexie chez les enfants, les adolescents et les adultes s’accompagne souvent de nombreux autres problèmes. En raison des difficultés de lecture et d’orthographe et des difficultés qui en découlent à l’école, au travail ou dans la vie quotidienne, les personnes concernées souffrent d’une faible estime de soi, ce qui peut entraîner de l’agressivité, un manque de concentration ou d’autres comportements négatifs. Pour changer cela de manière efficace et durable, nous misons sur une approche comportementale de la psychothérapie et de l’ergothérapie dans le traitement de la dyslexie chez les enfants, les adolescents et les adultes.
L’idée de base de la thérapie comportementale est que tous les comportements de la vie peuvent être appris et donc désappris ou remplacés par de nouveaux modes de pensée et de comportement. L’objectif de la thérapie comportementale chez les dyslexiques est de stimuler durablement l’attention, la concentration, l’estime de soi ainsi que la capacité à développer des stratégies individuelles de résolution de problèmes.
Objectifs de la thérapie de la dyslexie à Düsseldorf
Dans notre cabinet de dyslexie à Düsseldorf, nous visons à élargir et à renforcer au maximum les capacités et les ressources individuelles de nos patients. La dyslexie ne peut certes pas être soignée, mais l’application et la combinaison de différentes méthodes thérapeutiques permettent d’entraîner et d’assimiler d’importantes compétences de base en lecture et en écriture, d’améliorer l’attention et la concentration et d’entraîner la perception. En simulant des défis scolaires, professionnels et quotidiens, les patients peuvent également mettre en pratique les compétences acquises dans la vie de tous les jours, ce qui assure leur participation à la société. Plus les troubles de la lecture et de l’orthographe sont détectés et traités tôt, meilleur est le pronostic. Mais avec une thérapie individuelle, adaptée dès le début aux objectifs et aux besoins du patient, la dyslexie peut être traitée avec de bonnes chances de succès, même à l’âge adulte. Contactez-nous dès aujourd’hui si vous pensez que votre enfant ou vous-même souffrez de dyslexie. Nous vous proposons un concept global personnalisé et vous aidons à atteindre vos objectifs !
Frais de Assurés privés / patients payants / patients de l'assurance-maladie
Assurés privés / personnes payant elles-mêmes
Assurés privés: l’étendue des prestations pour les assurés privés est variable et dépend des conditions contractuelles respectives, c’est pourquoi il convient de les clarifier au préalable. La psychothérapie est alors facturée selon le barème des honoraires des psychothérapeutes (GOP) avec un facteur de 2,5 ; les prestations ergothérapeutiques sont facturées selon le barème des honoraires des thérapeutes (GebüTh).
Payeurs indépendants : les coûts des prestations psychothérapeutiques pour les payeurs indépendants dépendent du GOP, tandis que l’ergothérapie est facturée selon la GebüTh.
Patients de l'assurance maladie
Les patients couverts par l’assurance maladie : L’ergothérapie psycho-fonctionnelle est une prestation de la caisse d’assurance maladie obligatoire, ce qui signifie que l’assurance légale prend en charge la totalité des coûts de la thérapie chez les enfants et les adolescents. Pour cela, il faut une ordonnance correspondante, que vous obtiendrez de votre médecin ou de votre psychothérapeute.
Actuellement, nous proposons une psychothérapie pour les enfants, les adolescents et les adultes uniquement aux personnes qui paient elles-mêmes leurs frais et aux assurés privés.
Prenez rendez-vous maintenant
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FAQ sur le cabinet de dyslexie à Düsseldorf
L’apprentissage de l’écriture est un grand défi pour les enfants. Pas à pas, ils apprennent à déchiffrer et à assimiler de nombreux symboles inconnus. La dyslexie complique considérablement ce processus d’apprentissage, car les faiblesses de la perception, du traitement et/ou de la motricité empêchent les enfants de déchiffrer correctement les symboles et, par la suite, de transcrire correctement ce qui est dit. La dyslexie chez les enfants se manifeste donc généralement à partir de la deuxième année scolaire. Si la faiblesse n’est pas traitée à temps par des mesures appropriées, les enfants concernés peuvent se retrouver en difficulté car, malgré leurs efforts, ils ne peuvent pas suivre le rythme des enfants de leur âge. En conséquence, l’enfant se résigne, refuse tout effort scolaire et peut en outre développer divers troubles du comportement. Pour contrer cette évolution, il convient de mettre en place des mesures de soutien à un stade précoce.
Les signes de dyslexie peuvent varier considérablement d’un enfant à l’autre, tant en termes de nature que de gravité. Les symptômes de la dyslexie chez les enfants peuvent être les suivants :
- Pas envie de lire
- Lecture lente, hésitante, erronée
- confondre des mots, des lettres ou des chiffres
- Perte de la ligne dans le texte
- Omission, permutation ou ajout de mots, de syllabes ou de lettres isolées
- Les lettres ont du mal à s’assembler pour former des mots
- Les mots du texte sont souvent devinés à partir du contexte.
- Difficultés à restituer ce qui a été lu
- Les travaux d’écriture prennent beaucoup de temps
- Écriture illisible
- le même mot est souvent mal orthographié plusieurs fois de manière différente dans un texte
- beaucoup de fautes de grammaire et de ponctuation
Les enfants qui bénéficient d’un soutien ciblé ont de bonnes chances d’obtenir des résultats normaux en lecture et en orthographe à l’adolescence. Mais si cette faiblesse n’est pas détectée ou si elle n’est pas traitée de manière adéquate, la dyslexie, comme la dyscalculie, peut se prolonger jusqu’à l’âge adulte et devenir un obstacle majeur. En effet, de solides compétences en lecture et en orthographe sont essentielles pour participer à la société. Ainsi, les personnes ayant des difficultés de lecture et d’orthographe ont de grandes difficultés à suivre des études, à changer de profession avec des procédures de candidature ou à lire et comprendre des lettres administratives, des horaires ou des modes d’emploi et ont toujours besoin d’aide. La dyslexie peut donc également avoir des effets dévastateurs sur la santé mentale. Ainsi, les personnes concernées souffrent généralement d’un manque de confiance en soi et d’un complexe d’infériorité dès l’adolescence. A l’âge adulte, il peut en résulter des maladies psychiques concomitantes telles que des états dépressifs, des addictions ou des troubles anxieux. Les personnes concernées considèrent souvent leur handicap comme un tabou, mais avec des mesures de soutien appropriées, les dyslexiques adultes ont eux aussi de bonnes chances d’achever leur thérapie avec succès.
Comme chez les enfants, les symptômes de la dyslexie chez les adultes peuvent varier considérablement. Souvent, avec l’âge, les adultes apprennent aussi à cacher le trouble avec des stratégies de résolution. Les symptômes possibles sont
- Cacher l’orthographe
- Excuses lors des tâches de lecture et d’écriture
- Dépendance technologique
- mauvaise compréhension des textes, surtout en cas d’excitation
- Difficultés à lire les textes officiels, les menus, les horaires, les journaux, etc.
- Écrire/lire des lettres est évité
- Cacher les notes
- il est difficile d’aider l’enfant/le petit-enfant à faire ses devoirs
- Lire à haute voix est difficile ou désagréable
